幼兒園教育兒童社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展:
幼兒的行為習(xí)慣,是在日常生活和游戲中通過(guò)觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來(lái)的,幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程,是其社會(huì)性不斷完善并健全人格基礎(chǔ)的過(guò)程。人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。幼兒在與成人和同伴交往的過(guò)程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何看待自己、對(duì)待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。家庭、幼兒園和社會(huì)應(yīng)共同努力,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛(ài)、平等的家庭和集體生活氛圍,建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系和同伴關(guān)系,讓幼兒在積極健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展自信和自尊,在良好的社會(huì)環(huán)境及文化的熏陶中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,形成基本的認(rèn)同感和歸屬感。
本文包括:
(一):愿意與人交往
(二):能與同伴友好相處
一:愿意與人交往
1、愿意和小朋友一起游戲。
2、愿意與熟悉的長(zhǎng)輩一起活動(dòng)。
3、喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴。
4、喜歡和長(zhǎng)輩交談,有事愿意告訴長(zhǎng)輩。
5、有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友。
6、有問(wèn)題愿意向別人請(qǐng)教。
7、有高興的或有趣的事愿意與大家分享。
二:能與同伴友好相處
1、想加入同伴的游戲時(shí),能友好地提出請(qǐng)求。
2、在成人指導(dǎo)下,不爭(zhēng)搶、不獨(dú)霸玩具。
3、與同伴發(fā)生沖突時(shí),能聽(tīng)從成人的勸解。
4、會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡(jiǎn)單技巧加入同伴游戲。
5、對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。
6、與同伴發(fā)生沖突時(shí),能在他人幫助下和平解決。
7、活動(dòng)時(shí)愿意接受同伴的意見(jiàn)和建議。
8、不欺負(fù)弱小。
9、能想辦法吸引同伴和自己一起游戲。
10、活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作,遇到困難能一起克服。
11、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。
12、知道別人的想法有時(shí)和自己不一樣,能傾聽(tīng)和接受別人的意見(jiàn),不能接受時(shí)會(huì)說(shuō)明理由。
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